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南京大学-中学骨干教师能力提升培训班
2022-01-13
专题简介 骨干教师这一词在我们国家源于1962年12月,国家教育部《有关于有重点地办好一批全日制中、小学校的通知》。中学骨干教师普通的定义为:在一定的范畴的教师人群中,教师职业道德,职业素质相对来说优异,有一定的影响力、被大家认可的、具备比较丰富的中学教育工作经验,在校园里的具体文化教育教学过程中负责了偏重的工作任务......
南京大学-中小学师风师德建设专题培训班
2022-01-11
为深入贯彻执行有关全方位推进新时期师资队伍创新的建议思想,期待各位以本次学习培训为开端,努力塑造锻造一支人民群众放心的、师德师风崇高师风纯正的、高质量专业化创新型的教师队伍建设,促进我市基础教育质量不断迈上新的台阶,为建设新时代中国特色教育强国服务。 师德师风建设是打造出高质量教师队伍建设的内在要求和主要保障,是......
南京大学-中小学教师思想政治素质提升专题培训班
2022-01-10
中学班级管理成效直接关系到中学生的人生发展和学校教育教学质量,班级管理工作的重任是由班主任来完成的,做好一名优秀的班主任,要尊重学生,管理民主,能够高度负责的关心班级事务,能够耐心疏导学生个体或班级中出现的问题。...
南京大学-中小学中层干部综合能力提升培训班
2022-01-07
专题简介高校核心竞争力的关键是执行力。小学和中学担任行政职能的骨干是中层干部。中学中层干部是学校管理的中坚力量,是落实学校领导决策的关键因素,是广大教师的榜样和楷模,是学校管理的后备军,对学校发展起着关键作用。核心课程基础教育变革与发展趋势"互联网+"背景下信息技术与教育教学的融合发展中小学中层干部......
南京大学-中学班主任教育管理能力提升专题培训班
2022-01-05
中学班级管理成效直接关系到中学生的人生发展和学校教育教学质量,班级管理工作的重任是由班主任来完成的,做好一名优秀的班主任,要尊重学生,管理民主,能够高度负责的关心班级事务,能够耐心疏导学生个体或班级中出现的问题。...
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